一足先に南極気分．日本語のナレーションはイマイチ．

オープンユニバーシティ．まあそこそこの来場者．

数人のグループに分けられて，子供たちが会場の裏に連れ込まれていく．
緩く回った廊下の先で待っていたお姉さんが子供たちに口頭で指示を出す．
　　「ダウンロードプレーを押してくださぁい」
　　「Aボタンを押してくださぁい」
子供たちは，それぞれに手にした端末を黙々と操作する．
　　「表示されましたかぁ？」
　　「はぁーい」

この光景に，なにやら得体の知れないフォースを持った幼きパダワンたちを見ているような錯覚に陥った．

ポケモンとニンテンドーは，子供の世界にとんでもない文化を築いていたのである．

月曜日に開催されるオープンユニバーシティのポスター作り．

新しいコースになって初めての作品．院生諸君の合作．まあこんなもんかな．

そろそろ締め切りなんだけど，相棒から連絡無し．そうか南半球に出かけているんだ．でもどうする原稿？

蔵書・画像・事務処理関係のデータベース整備．SJISやらEUCやらの文字コードとの格闘．

山岳館のネット・PCまわりの整備．

その他雑用．

ここ数日，氷河作用研究グループの「Q and A BBS」で『「ハインリッヒの法則」からの迷い人』なる人と「”The Day After Tomorrow”について」やりとりしている．

うちの院生と会話したり議論したりしているよりずっとおもしろい．

私の独断と偏見で返答しているので，多角的な意見をもらうためにも，もっといろんな人に回答役になってほしいのだが，どうだろう？

夏休みに入った愚息が暇にしているのでラベンダー見物．

車で十数分の所で富良野気分が味わえる市内の隠れた名所．人も多くなく，さわやかな風が吹いていて気持ちよい．

「新渡戸奨学金」と「大塚奨励金」．しめて2500万円．教員一人あたり１万円の天引き?

温暖化ゼミと画像アーカイブの仕事．

文部科学大臣からの委嘱状が届く．